Este recurso reúne materiales diseñados para explicar lo establecido en el Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y sus orientaciones derivadas, según las disposiciones del Departamento de Evaluación de los Aprendizajes. Sin embargo, para una interpretación oficial y precisa sobre la evaluación, se debe consultar el REA N.º 40862, disponible en el siguiente enlace: http://www.pgrweb.go.cr/scij/Busqueda/Normativa/Normas/nrm_texto_completo.aspx?nValor1=1&nValor2=85815

Con el propósito de apoyar el trabajo de las personas docentes en la implementación de la Malla Curricular de Formación Tecnológica, desde el Equipo de Actualización Profesional y Fortalecimiento de Competencias Digitales (EAPFC), se facilita este recurso, para contribuir con el reconocimiento de las funciones de la evaluación de los aprendizajes, de acuerdo con lo que establece el Ministerio de Educación Pública (MEP) a través de sus respectivas unidades competentes en evaluación, abordando normativas, técnicas e instrumentos de evaluación para los aprendizajes, que se requieren durante la implementación de la Malla Curricular de Formación Tecnológica.

La evaluación de los aprendizajes cumple tres funciones: diagnóstica, formativa y sumativa. Este recurso contará con información importante para implementar las tres funciones de la evaluación de los aprendizajes.